L'articolo offre un quadro culturale di riferimento in ambito europeo e internazionale sul tema della valutazione della performance dei docenti: perché le prestazioni professionali dei docenti sono valutabili? Quali aspetti sono valutabili nella funzione docente e quali sono gli indicatori più validi? Esiste una correlazione tra valutazione dell'insegnamento e miglioramento della qualità degli apprendimenti?
Valutare gli insegnamenti: Uno sguardo internazionale
TESSARO, Fiorino
2010-01-01
Abstract
L'articolo offre un quadro culturale di riferimento in ambito europeo e internazionale sul tema della valutazione della performance dei docenti: perché le prestazioni professionali dei docenti sono valutabili? Quali aspetti sono valutabili nella funzione docente e quali sono gli indicatori più validi? Esiste una correlazione tra valutazione dell'insegnamento e miglioramento della qualità degli apprendimenti?
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