Actes du colloque de Sèvres 29 juin-1er juillet 2005 La relazione fa il punto sull'approccio didattico dell'intercomprensione, proponendo un'analisi critica delle varie metodologie esistenti.
“L’Intercompréhension, spécificités et enjeux didactiques”
JAMET, Marie Christine
2007-01-01
Abstract
Actes du colloque de Sèvres 29 juin-1er juillet 2005 La relazione fa il punto sull'approccio didattico dell'intercomprensione, proponendo un'analisi critica delle varie metodologie esistenti.
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