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Titolo Data di pubblicazione Autori Tipo File Abstract
Cooperazione per l’inclusione. La formazione pre-service degli insegnanti della scuola secondaria come passaggio cruciale 1-gen-2013 TESSARO, Fiorino + 3.1 Articolo su libro -
Oltre l’ICF. Il capability approach nei nuovi profili di professionalità docente per i Bisogni Educativi Speciali. Beyond the ICF. The “capability approach” in the new teacher profile competence required for Special Educational Needs 1-gen-2013 TESSARO, Fiorino 2.1 Articolo su rivista -
Mobilitare la professione docente 1-gen-2014 TESSARO, Fiorino + 3.1 Articolo su libro -
Flessibilità e didattica. Le forme della modularità docente 1-gen-2014 TESSARO, Fiorino 3.1 Articolo su libro -
Le rappresentazioni della professionalità docente per i bisogni educativi speciali. Progettare il futuro 1-gen-2014 TESSARO, Fiorino 3.1 Articolo su libro -
La dimensione metodologica: i metodi 1-gen-2014 TESSARO, Fiorino 3.1 Articolo su libro -
Compiti autentici o prove di realtà? Authentic tasks or reality tests? 1-gen-2014 TESSARO, Fiorino 2.1 Articolo su rivista -
Il valore delle competenze per l’apprendimento universitario. Indicatori, processi, situazioni 1-gen-2015 TESSARO, Fiorino 3.1 Articolo su libro -
La valutazione di sistema e le politiche educative, tra accountability e improvement 1-gen-2015 TESSARO, Fiorino 3.1 Articolo su libro -
Lo spirito di iniziativa e l’imprenditorialità. La formazione di una competenza interculturale nei preadolescenti. - The Sense of Initiative and Entrepreneurship. The Formation of an Intercultural Competence in Pre-adolescents 1-gen-2015 Baschiera, BarbaraTESSARO, Fiorino 2.1 Articolo su rivista -
Il profilo delle competenze nella percezione dei curricoli formativi delle professionalità educative di supporto. Una prospettiva comparata tra Italia e Malta. - Perceived competencies of Learning Support educators: A comparative Study between Malta and Italy. 1-gen-2016 BASCHIERA, BarbaraTESSARO, Fiorino + 2.1 Articolo su rivista -
Modelli e pratiche di valutazione: dall’osservazione al controllo delle procedure 1-gen-2017 Tessaro Fiorino 3.1 Articolo su libro -
Cause ed effetti degli errori di valutazione degli insegnanti 1-gen-2018 Tessaro Fiorino 4.1 Articolo in Atti di convegno -
Il curricolo verticale nella scuola del primo ciclo. Analisi, percorsi, strumenti 1-gen-2019 Tessaro FiorinoRigo RobertaCAZZADOR, NellaLAZZARO, DanielaTONIOLO, DANIELA + 5.1 Curatela -
Il curricolo tra itinerari didattici e percorsi formativi 1-gen-2019 Fiorino Tessaro 3.1 Articolo su libro -
Valutare lo sviluppo delle competenze 1-gen-2019 Fiorino Tessaro 3.1 Articolo su libro -
I processi nella mobilitazione delle competenze 1-gen-2019 Fiorino Tessaro 3.1 Articolo su libro -
La SSIS del Veneto. Un progetto innovativo di ricerca-formazione 1-gen-2021 Fiorino Tessaro 3.1 Articolo su libro -
Il valore dei processi nella formazione degli insegnanti 1-gen-2021 Fiorino Tessaro 3.1 Articolo su libro -
Principio di responsabilità e ricerca pedagogica 1-gen-2021 Massimo BaldacciMonica BanzatoPiergiuseppe ElleraniLuciano GallianiGiuseppe GoisisUmberto MargiottaRoberto MelchioriRita MinelloDaniele MorselliDiana OlivieriIvana PadoanJuliana RaffaghelliFiorino Tessaro + 5.1 Curatela -
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